Search
Now showing items 51-60 of 712
A Question Mark over Education: Introduction into the Aporias of Contemporary Educational Theory and Praxis
(Newcastle upon Tyne : Cambridge Scholars, 2016)
Why Still Education? will appeal to researchers of education – scholars and students alike – in the fields of philosophy, sociology, pedagogy, andragogy, psychology, political theory, anthropology, and history, as well as ...
Quis interpretabitur? Suverenost i biblijska hermeneutika u Hobzovoj političkoj filozofiji
(Beograd : Institut za filozofiju i društvenu teoriju; Albatros plus, 2012)
Vom Geist der Institution : Ursprung und Theorie der Institution bei Rousseau
(Paderborn : Wilhelm Fink Verlag, 2012)
What does Sublation of Moral Consciousness Mean for the Philosophical Practice? On Institutional Dimension of Therapy in Hegel’s Philosophy
(Cambridge : Cambridge Scholars Publishing, 2015)
This volume presents the state of the art of philosophical practice worldwide from the perspectives of leading philosophical practitioners, both counselors and institutional consultants. Philosophical practice has developed ...
Smisao održive kulture / The Meaning of Sustainable Culture
(Beograd : Univerzitet umetnosti u Beogradu, Fakultet dramskih umetnosti; Institut za pozorište, film, radio i televiziju, 2014)
The meaning of sustainable culture
The meaning of sustainable culture and, beforehand, of the notion of sustainability, begins its definition with critique of „sustainable development“, as the legitimization of economic ...
Zwingherr. Fihteova politička teologija
(Beograd : Dosije, 2014)
Duboslovac iz mitskoga Stapara
(Sombor : Gradska biblioteka "Karlo Bijelicki", 2006)
Sretena Marića od starine aktuelnost : Salon i Baraka
(Beograd : Službeni glasnik, 2012)
(Ne)postojanost sećanja
(Rijeka : Ex Libris, 2012)
Tradicija kao tranzicija
(Београд : Институт за филозофију и друштвену теорију, 2003)
Горућа тема данашњице је могућност интеграције традиција у сврху пројектовања глобалног друштва. Хипостазирање глобалне економије представља централну традицију чијој интеграцији се све безуспешније одупиру маргинализоване ...