Приказ основних података о документу

Социо-културни приступ образовању о уметности током covid-19 пандемије у Републици Србији: студија случаја у средњој уметничкој школи / Socio-Cultural Approach To Art Education During The Covid-19 Pandemic in the Republic of Serbia: A Case Study in a Secondary Art School

dc.creatorĆeriman, Jelena
dc.creatorSubotić Krasojević, Iva
dc.date.accessioned2023-11-13T19:28:09Z
dc.date.available2023-11-13T19:28:09Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.isbn978-86-7849-319-5
dc.identifier.urihttp://rifdt.instifdt.bg.ac.rs/123456789/3200
dc.language.isoothersr
dc.relationinfo:eu-repo/grantAgreement/MESTD/inst-2020/200025/RS//sr
dc.rightsopenAccesssr
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.sourceКњига сажетака образовање у време пандемије covid-19: искуства и поуке / Book of abstracts Еducation During Covid-19 Pandemic: Experience and Lessons Learnedsr
dc.subjectartsr
dc.subjecteducationsr
dc.subjectcovid-19 pandemicsr
dc.subjectsocio-cultural approachsr
dc.titleСоцио-културни приступ образовању о уметности током covid-19 пандемије у Републици Србији: студија случаја у средњој уметничкој школи / Socio-Cultural Approach To Art Education During The Covid-19 Pandemic in the Republic of Serbia: A Case Study in a Secondary Art Schoolsr
dc.typeconferenceObjectsr
dc.rights.licenseBYsr
dc.description.otherКњига резимеа Међународнe научнe конференцијe -Образовање у време пандемије Covid-19: искуства и поуке-, 1–3. јун 2023. уреднице Гордана Стоковић, Јелена Лукић, Јелена Станивуковић, издавач: Београд: Учитељски факултет. Пријава је успешно прошла слепу рецензију више рецензената.sr
dc.citation.spage80
dc.citation.epage81
dc.type.versionpublishedVersionsr
dc.identifier.fulltexthttp://rifdt.instifdt.bg.ac.rs/bitstream/id/10969/bitstream_10969.pdf
dc.identifier.rcubhttps://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rifdt_3200


Документи

Thumbnail
Име:
bitstream_10969.pdf
Величина:
1022.Kb
Формат:
PDF
Отварање

Овај документ се појављује у следећим колекцијама

Приказ основних података о документу