Претраживање
Приказ резултата 1-10 од 23
Mogućnost solidarnosti između profesora i studenata u protestu
(Beograd: Institut za sociološka istraživanja, 2017)
Posle prikaza istorijata studentskih borbi u Beogradu i odnosa između profesora i studenata koji je tokom ovih protesta bio uspostavljen, ispituje se u kakvom su odnosu bili studenti i profesori tokom blokade Filozofskog ...
Novi mediji - stara alternativa
(Beograd : Estetičko društvo Srbije : NVO Mladi grašak za umetnost, kulturu, medije i društvena pitanja ; Jagodina : Fakultet pedagoških nauka, 2017)
Togliere l’umano dai diritti umani’. Diritti umani o di gruppo?
(Roma : Inschibboleth edizioni, 2017)
Che cosa sono "oggi" - nell'età globale - i diritti umani? Quali le loro implicazioni etico-giuridico-politiche? In che senso a essi si applica l'attributo di "umani"? Si può ancora parlare, in proposito, di un "proprio" ...
Nasilje i "protivnasilje" (protivonasilie)
(Beograd: Medija centar OdbranaBeograd: Institut za filozofiju i društvenu teoriju, 2017)
Una critica filosofica della Violenza
(Sesto San Giovanni : Mimesis edizioni, 2017)
Protest kao klica revolucije: konzervativna osuda
(Zagreb : Hrvatsko filozofsko društvo, 2017)
Izlaganje bi se pre svega oslonilo na kritiku Francuske revolucije Josepha de Maistrea. Nalazeći arhikrivca za nju u protestantizmu, Maistre je omogućio da ono što je video kao kvintesenciju revolucionarnog držanja preuzme ...
Merre tartasz, vajdasági magyar?
(Újvidék/Novi Sad : Forum Könyvkiadó Intézet, 2017)
Von der existentialen Möglichkeit zum mögenden Vermögen der Seinsgeschichtlichkeit
(Freiburg / München : Verlag Karl Alber, 2017)
D: Der Beitrag stellt den Versuch dar, eine modallogische Perspektive auf die Philosophie Heideggers zu eröffnen. Im Mittelpunkt der Überlegungen stehen daher die Begriffe der existentialen Möglichkeit (existentialontologisch) ...
Ecological Education and Sustainable Development
(Belgrade : Institute of Economic Sciences,, 2017)
OBJECTIVES
The subject of the paper is ecological education and its significance for the
concept and practice of sustainable development. The author provides arguments in support of the stand that the formation of ...
‘Fierce Warriors’ or ‘Bloodthirsty Savages’: Albanians in Serbian Textbooks (1882–1941)
(Göttingen : V&R unipress GmbH, 2017)
This article analyses Serbian elementary school textbooks from 1882 to 1941 in order to determine the two main phases or modes of representing Albanians in the Serbian educational system during this period: the rise of ...