This paper aims to question anew the popular and supposedly self-evident affirmation of education, in its modern incarnation as in its historical notion. The ‘‘naive’’ questions suggest that we have recently taken for ...

Na primerima odnosa prema razumu, tradiciji, organizaciji društva i drugim ključnim momentima neslaganja u članku se izlaže kako je u ranom postrevolucionarnom konzervativizmu kritikovano prosvetiteljstvo i, istovremeno, ...

Članak nastoji relativizirati poslovičnu primjedbu historizma prosvjetiteljstvu za njegovu nepovijesnost. U prvome se dijelu unutar same škole filozofske historijske hermeneutike pronalazi napor za rehabilitiranjem ...

Рад настоји да искуша једну интуитивно саморазумљиво али непропитану и недокументовану хипотезу. Она гласи да још с краја осамнаестог и почетка деветнаестог века разумевању одрастања на начин рационалистичке традиције ...

This paper aims to question anew the popular and supposedly self-evident affirmation of education, in its modern incarnation as in its historical notion. The “naive” questions suggest that we have recently taken for granted ...

U članku se tvrdi da rani romantizam, artikulišući vlastito stanovište, upućuje prosvećenosti jednu „estetičku“ primedbu i da se ta primedba može protegnuti do duboko u dvadeseti vek. Autor rada je, posle Šlegela i njegove ...

Moglo bi se reći da je, uopšte, postmodernizam predstavljao posebnu inspiraciju reafirmaciji prosvetiteljstva, ali i da se prosvetiteljstvo revidiralo u odgovoru na taj izazov. Branioci prosvetiteljstva su u tom zahvatu ...

The intention of this paper is to revisit, once again the question asked by Adorno and Habermas and other contemporary thinkers under different headings, few decades ago. The author is suggesting that nowadays philosophy ...

Autor članka analizira ključne termine Kantove definicije prosvećenosti: nezrelost, vođstvo drugoga, krivicu, čovečnost, lenjost, kukavičluk, hrabrost i druge. U prvom delu rada se izlažu kritike koje osporavaju svaki ...